南召县中等职业学校2025年招生计划
来源:南召县中等职业学校 时间:2024-10-30 09:02
一个学校的招生计划,说的是这个学校今年在某某专业上想要招多少多少人。其实这也是一个信息,通过这个信息,学生能大致了解今年某校在某专业上招人的多寡,从而进一步推断出自己若是报了该专业,被录取的可能性有多大。今天小编就来给大家科普一下,南召县中等职业学校的招生计划。
南召县中等职业学校招生计划
专业 | 学制 | 计划 |
园林技术 | 3 | 80 |
光电仪器制造与维修 | 3 | 100 |
汽车运用与维修 | 3 | 160 |
音乐表演 | 3 | 240 |
中餐烹饪 | 3 | 80 |
计算机应用 | 3 | 160 |
应急救援技术 | 3 | 100 |
旅游服务与管理 | 3 | 100 |
畜禽生产技术 | 3 | 100 |
幼儿保育 | 3 | 100 |
南召县中等职业学校教育教学目标
学校始终坚持以专业核心技能为培养目标,重点建设具有专业性、开放性、服务性、适应工学结合和生产实践的该专业的实训基地。满足人才培养模式需求,强化职业素质和能力培养。在育人理念上强化“人人能成才、行行出状元”的成才观,在育人目标上更加突出实践操作能力,学校下大决心创新教育教学管理,花大力气提升育人质量,学校教育教学水平迈上新台阶,真正实现了“就业有门、升学有路”的教学目标。
专业设置方面,学校现开设有汽车运用与维修、学前教育、城市轨道交通运营与管理、软件与信息服务(甲骨文)、园林技术、光电仪器制造与维修(激光智能制造方向)、中餐烹饪等专业,同时开放电子商务、电工焊工、服装制作、食用菌种植等短期培训专业。
学校以科学发展观为指导,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,以“德塑人生,技行天下”为学理念,明确办学定位,突出办学特色,加强制度管理,从严治教,提升办学质量。
建立专业技能方向动态调整的论证、决策机制,根据专业发展实际情况合理确定在校生规模,科学制订、完善和实施人才培养方案。实施“双证书”教育,建立校企共同教育、教学、管理和训练学生的机制,成立并完善校企合作组织机构,加强校企合作深度。
小编总结
做事制定计划是一个很好的习惯,这样不仅能够清楚目前的阶段性步骤,还能对未来有一定的规划。通过计划的制定,我们能够朝着目标一步步前进,并最终到达目的地。学校招生也是制定了相关的计划,了解过后能够清楚其专业办设发展情况。小编希望,大家以后都能够好好利用学校给出的招生计划,达到报考的目的。