北京加拿大国际学校2022年入学考试

因顶级的硬件设施、强大的师资力量以及国际化的教学理念等因素，近年来国际学校的发展是非常迅速的。在家长为孩子选择国际学校的过程当中，有些条件是需要特别留意的，特别是国际学校的入学考试环节，入学考试关系着能否顺利进入到国际学校学习，而且不同的国际学校也有着不同的入学考试内容和标准，今天学成网将为家长们介绍一下北京加拿大国际学校的入学考试内容。

北京加拿大国际学校入学考试

笔试+面试

北京加拿大国际学校入学考试方向

面试篇

面试就是与考官面对面沟通，考察考生能否清晰有条理地表达自己的想法，虽然有些会有中文，但是英文表达是面试中较为重要的语言。

面试的题目一般有：你是谁、你的兴趣爱好、特长、以往的学习经历，家庭情况介绍以及你为什么选择国际学校等等。

面试的目的主要就是学习看你能不能清楚地表达你自己，以及知道你自己想要的是什么。

针对这个问题，大多数的学生可能会回答道：“这所学校的升学率很高，教学质量好”或“学校学生进入藤校的比例高”。这类的答案不是不好，但是对于学生来说太过功利，不够生动。考官想听到的是具体生动的实例，而不是中国学生擅长的概括性的表述。

事实上，如果回答结合学生个人的兴趣爱好和学校特点，并有具体的事例来支撑观点。当考官听到这类回答，第一反应是学生对学校还是比较了解的，由此则可以留下深刻的第一印象。

除了面试，笔试也很重要。一般来说，笔试包括数学、写作和阅读。

笔试-数学篇

数学是中国学生的强项。但是在学生备考国际高中的过程中存在这样一个问题：看不懂英文版试题，从而导致题目做不对。

归根到底，这是中国学生不熟悉英文表达的试题。如果学生题目看不懂，数学再好也难得高分。除此之外，有些国际高中的入学数学考试还会涉及到一些逻辑题、科技常识题。

因此我们在必须强化英语，积累数学专业英文用语，熟悉数学试卷的英文表达方式。

笔试-写作篇

如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯：提出赞同或反对意见后，善于讲道理，而忽略摆事实，逻辑性差、思维较为发散。

在托福、sat写作中，如何运用事例来循序渐进地证明自己的观点是很重要的。那如何写出一篇好的作文呢?

只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累，并经常运用在写作中，写出好的文章便是水到渠成的事了。

笔试-阅读篇

对于大部分初中生来说，课业占据了太多的时间，导致从小没有良好的阅读环境，但是对于即将进入国际高中的学生来说，阅读英文书籍，不仅仅是读懂字面意思，而是要读懂背后的深刻含义，这是国际高中的学生必须要掌握的技能。

在国际学校的教育里，阅读是必不可少的。未来在大学时修读数学、化学等理工科专业，同样需要阅读大量英文原版资料文献。因此阅读能力的提高是很重要的环节。

对于国际学校的学生，阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就，需要长期的阅读才能达成质的飞越。

总的来说，想要入读热门国际学校需要提前做好准备，通常来说，家长要为孩子规划出半年到一年的备考时间。选择国际学校也要根据实际情况，确定好想要申请的目标国际学校，然后深入了解学校的考试形式、考试内容、对症下药，从孩子的兴趣出发，做好充分的入学前准备，确保孩子能顺利的进入心仪的国际学校进行学习。