2024年度校级课题顺利通过立项

为进一步深化职业教育教学改革，加强教育教学研究，提高技能育人质量和人才培养水平。江苏宿豫中等专业学校组织开展校级课题的立项评审工作，经个人申报、部门初审、专家评审，确定11项课题获批立项。

近年来，学校高度重视教改课题的培育孵化与过程管理工作，始终坚持“以项目促改革”，通过校级培养创新示范项目的立项建设，鼓励广大教师积极探索教育教学的新思路、新方法，充分激发了教育健康发展的内在活力，课题立项数量和质量取得了显著提升。学校将进一步加强课题申报的顶层设计和建设规划，积极探索教育教学改革面临的热点和难点，充分挖掘我校在教育教学改革过程中的特色与优势，培育一批标志性、高水平、成效佳的教学改革实践成果，推动教育教学水平和人才培养质量不断提升。