（1）“技能强化、学做合一、双证融通”教学模式开放应用。将助理景观规划设计师（初级）、景观设计师（国家三级）、《室内装饰设计员》（中级）、高级装饰美工（国家职业资格三级）、制图员、方案设计师（广东星艺公司）等职业资格标准引入人才培养方案，与广东星艺装饰有限公司、广州美星装饰设计有限公司、四川全友家私有限公司、成都蓝石景观工程设计公司等开展“订单式”校企合作职业技能强化培训教育，共同开发培训教材，获得2008年四川省高等教育教学成果三等奖。（2）“校企合作”的教学基本建设推进。一是校企合作构建了“专兼结合、双师素质”特色教学团队。二是校企合作开展专业与课程建设。本专业专业建设委员会企业专家都是行业精英，定期提供质询建议；与成都瑞升有限公司、成都名室装饰设计工程有限公司等开展校企合作，开发基于工作过程的“空间设计”系列课程项目已申请09年省教育厅教改项目立项。（3）招就“两旺”。一是各专业自开设以来在招生人数方面稳步增长，其中环境艺术设计专业已成为我院学生人数最多的第一大专业。二是各专业自第一届毕业生开始就业率就一直保持在95%以上，学生就业率逐年增长说明本专业教学内容符合行业企业需求，学生动手实践操作能力得到企业公司认同。