为突出人才培养特色，提高人才培养质量，结合学院现有教学条件，经学校批准，自2013年起我院对本科入学学生采取“大类招生、专业分流”培养模式。数学统计类涵盖数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个专业。学生在大学前三个学期不分专业，按照学校设置的公共基础课程以及学院设置的学科基础课程统一修读。在取得相应学分后，根据学生的专业选择和管理需要，依据学院制订的分流办法，在第三学期末进行专业分流，进入下一阶段的专业培养。以下是学院本科各专业培养情况简介：数学与应用数学专业（师范类四年制本科）培养目标：本专业培养掌握数学与应用数学的基本理论与基本方法，受到数学教育、数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练的高级专门型人才。经过系统的培养教育，使毕业生具备先进的数学教育理念、科学的人才观、教学观和较高的科学素养、较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、复变函数、常微分方程、概率论、数理统计、实变函数、近世代数、泛函分析、数学建模、组合数学、初等数学研究、数学教学论、C语言程序设计等。就业方向：本专业毕业生适合在中等学校(包括普通中学和职业中学)从事教学与管理，或在相关的科技、经济、金融等部门从事研究工作。此外，本专业毕业生可以继续攻读本专业或相关专业硕士研究生。