1、培养目标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，具备电子产品分析测试能力、工艺设计和生产管理能力和智能电子产品设计开发与消化吸收能力。2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、单片机原理及应用、智能仪器及接口技术、高级智能仪器应用、电力电子变流技术、电子设计自动化、CPLD/FPGA设计与仿真、表面组装技术、传感器应用技术、PLC原理及应用、家用电器维修、计算机硬件维修、计算机网络、岗位实习、毕业设计等。3、主要就业方向：能够在智能监测与智能仪器仪表生产一线进行工艺实施、生产组织、技术管理；能够在各企事业单位进行电子技术应用推广和从事电子产品的开发、安装、检修、维护、产品销售和技术支持。（通信技术方向）1、培养目标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，具有通信电子产品工艺设计和生产管理能力、电路仿真与印制电路板设计能力、单片机应用开发能力和通信终端设备检修维护能力。2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、电子设计自动化、单片机原理及应用、信号与系统、通信电子线路、移动通信原理及设备、通信终端设备维修、数字信号处理及应用、表面组装技术、计算机辅助设计、质量管理、家用电器维修、计算机硬件维修、计算机网络、结构化布线、岗位实习、毕业设计等。3、主要就业方向：能够在通信电子产品生产一线进行工艺实施、生产组织、技术管理；能够在通信电子服务企业从事通信终端设备检修、维护、产品销售和技术支持。（微电子技术方向）1、培养目标：培养具有良好的思想政治素质和思想品德，具有良好的职业道德和创业、敬业精神，具备必需够用的专业基础理论知识和较强的岗位职业技能，能够对可编程集成电路进行编程、设计；具备集成电路封装、测试的能力；集成电路的流水线管理能力；集成电路的生产、销售与技术支持能力。2、主要课程：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、电子测量仪器、半导体材料、集成电路工艺原理、IC设计与生产流程、集成电路验证实务、单片机原理及应用、电子设计自动化、CPLD/FPGA设计与仿真、表面组装技术、计算机硬件维修、计算机辅助设计、质量管理、电子技术综合实训、SMT生产线实训、半导体器件测量实训、岗位实习、毕业设计等。3、主要就业方向：能够在微电子企业生产一线进行工艺实施、生产组织、技术管理；能够从事集成电路封装、测试、流水线管理、销售与技术支持。☆应用电子技术专业是校级品牌专业，2006年被确定为江苏省品牌专业建设点。本专业学生参加全国大学生电子设计竞赛多次获全国一等奖。