数学教育培养目标：培养具有良好综合素质，掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。核心能力：数学与计算机应用能力、数学教育教学能力，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。核心课程与主要实践环节：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、计算机应用基础、数据库、C语言程序设计、计算机网络、普通物理、现代教育技术、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、初等数学研究、初等数论、课件制作、讲课艺术、数学教学见习、教学实习、毕业论文等。可设置方向：该专业同时套读数学教育本科（自考），专科毕业半年时间内即可取得本科毕业证。就业面向：中小学数学教学及计算机教学，企事业单位中数学与计算机应用紧密结合的岗位。