专业培养目标及学制：本专业培养具有较高职业道德水平，敬业精神、创新精神和较强实践能力,具备管理、经济、法律和人力资源开发与管理基本理论知识，受到人力资源各模块技能的严格训练，掌握人力资源管理各模块单项具体操作技能和综合处理能力，具有较强的人际沟通和组织协调能力、调查分析和一定的管理能力，能在各行各业中从事人力资源招聘、培训与开发、绩效考核、薪酬管理、劳动争议处理等以及相关岗位群工作的的责任型、高端技能型高等职业技术人才。学制三年。专业核心课程：劳动经济学、人力资源管理概论、岗位管理原理与应用、劳动力配置技术、员工绩效考核与管理、薪酬设计与管理技术、人力测评理论与方法、激励理论与方法、劳动争议处理实务、社会保障理论与实务。专业核心技能：1、人力资源岗位管理能力。岗位管理是人力资源管理的基础，岗位管理包括岗位分析、岗位设计和岗位评估三个内容。2、人力资源配置能力。人力资源配置是一项具体的操作技能，在岗位分析的基础之上，根据岗位的要求和组织发展的目标招聘和选拔合适的员工。包括人员招聘和选拔的准备、过程、方法，人力测评，成本核算等内容。3、人力资源绩效和职业管理能力。绩效管理是人力资源管理中最富有挑战性的能力，也是最难的。由于绩效考评是对人的评价，它关系到所有被评价者的切身利益，所以，所有的人都很敏感。绩效考评中，除了要有一套科学的绩效考评指标之外，还应该帮助员工进行职业规划，实施培训。包括绩效考评，培训管理，职业管理，激励管理等内容。4、人力资源薪酬管理能力。薪酬管理是企业管理成功与否的关键，薪酬是劳动力价值的一种反应，是对劳动者的付出给予一个认同尺度。薪酬又是企业营运成本，不能超出员工创造的价值。如果超出，企业显然亏损，长期亏损的企业是无法生存的。薪酬管理在企业管理中是关键所在。5、处理劳动争议的能力。企事业单位在其运作的过程中，与员工之间的劳动争议是经常发生的，作为人力资源管理人员具备一定的处理劳动争议的能力，有利于减少企事业单位与员工之间产生的矛盾，树立企事业单位良好的的社会形象。专业就业方向：各企事业单位、社会组织团体中负责人力资源管理部门、人事部门、人事行政部门中相应的人力资源管理岗位及相关岗位群，像劳资管理员、培训专员、招聘专员、绩效管理员、劳动关系专员等。随着职业生涯的拓展，也可以逐步成长为人力资源总监。专业师资：专业教学团队专兼结合、经验丰富、知名度高、协作意识强。该专业依托文秘办公自动化专业现有教学资源，引进人力资源管理专业师资，现拥有专业主讲老师6名。其中副教授2人，研究生学历1人。各主讲教师理论扎实、教学能力强、具有丰富的理论教学和实践教学经验。专业教学环境：行政管理专业拥有综合实训室1个，高度重视学生实习实训工作，积极建立校企产学研合作实习基地，目前该专业与韶关钢铁集团有限公司、曲江区政府、马坝镇政府、韶关市建设局等单位建立长期产学研合作的实习基地。按国家人力资源管理员职业标准设计人才培养方案，系统传授专业职业基础理论知识和操作技能。以先进的校内实训与校外实践基地为依托，“知能并重、德技双修”，实施“教、学、做、评”四位一体的教学模式。实践实训类课程比例超过50%，通过组织学生到校内各职能处室进行见习、到校外进行专业调查与专业访谈，以及为期半年的顶岗实习，使学生在完成三年专业学习后，具有一定的独立操作能力与经验，毕业后即能独立上岗操作。