主要教学实践环节：入学教育与军事训练、公益劳动、设计素描课程设计、风景写生（速写、色彩）、艺术考察、建筑装饰材料考察、计算机辅助设计AutoCAD课程设计、效果图表现技法课程设计、家具设计课程设计、建筑构造课程设计、室内创意设计大赛、专业考察、顶岗实习、毕业实习,毕业设计（论文）等。毕业生应具备的能力：具有熟练的计算机文字输入和处理能力，熟练掌握现代办公技术和软件，具有较强的办公自动化设备使用能力；具有熟练运用网络获取信息及科技文献检索的能力；掌握各种常用应用文的写作方法；具有使用普通话与别人有效交流沟通的能力；具有职业生涯规划能力和初步的创业能力。熟练掌握计算机辅助设计工具，如Photoshop、3dsMax、AutoCAD等有关设计软件,能熟练运用电脑软件进行室内工程图、效果图等的设计，8小时内能够独立完成设计方案的初稿；具有很强的创意能力、较好的徒手艺术表现能力、计算机应用技术能力和很好的社会沟通能力。开设课程：透视制图、计算机辅助设计、效果图表现技法、室内设计、建筑装饰材料、家具设计与陈设、展示设计等。业务培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展的，掌握环境设计专业基础理论、相关学科领域知识，具有理论与实践、艺术与技术、创意与表述相融合的综合创新方面的能力。业务培养要求：本专业要求学生掌握环境设计的基本理论与知识，能够在装饰公司、家具公司、监理公司、效果图制作公司等单位，从事设计、施工、监理、经营、管理等方面工作的高级应用型人才。