培养目标培养德、智、体全面发展的，掌握扎实的汽车维修基本理论和专业知识，具备汽车检测诊断维修的操作技能和基本的教育理论和教学方法，能在汽车维修、汽车营销、车辆保险理赔等行业，从事汽车技术服务、贸易服务、金融服务等工作的高级应用型人才，以及能在教育部门从事汽车维修专业教学工作的“双师型”师资。培养要求1、具有良好的政治思想道德素质，有为我国职业教育发展与改革而奋斗的事业心和责任感。2、具有较扎实的自然科学基础，良好的人文社科素养；掌握本专业技术基础理论，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械制造基础、计算机技术、汽车检测技术等基本知识；了解本专业领域内新知识、新技术；掌握职业教育学和心理学的基本知识，掌握职业指导和专业教学论的基本理论和方法。3、具备汽车维修操作技能；达到职业岗位某工种的高级操作技能；具有汽车检测设备的使用和维护技能；具备顺利完成职业教育教学工作所需要的基本技能。4、具有较强的计算机应用能力和一定的外语运用能力；具有汽车检测、故障诊断与经营管理的基本能力；具有从事职业教育专业理论教学和指导专业技能教学的教学能力，具有较强的自学能力和创新意识。学制、学分及学位授予学制四年，允许学生在3～6年内完成学业，毕业学分不得低于155学分，符合学位授予条件者授予工学学士学位。专业主干课程高等数学、大学物理、画法几何及机械制图、工程材料及热加工、理论力学、材料力学、几何量公差与测量技术、计算机绘图、机械原理、机械设计、电工电子技术、液压与气压传动、单片接口技术、机械制造基础、汽车构造、汽车电器、汽车运用工程、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断、汽车维修工程、机械设计、汽车维修技能实训等。主要实践环节顶岗实习（1学期）、金工实习（2周）、认识实习（1周）、课程设计（3周）专业优势汽车行业一直以来都保持着快速的发展，特别是近几年，私家汽车的拥有量急速增加，汽修技术人才和师资力量的储备成为一大缺口，针对当下形势，学部开设的汽车维修工程教育专业，旨在培养既能实际操作又能走上讲台教学的“双料型”人才。汽车维修工程教育专业依托师大职业技术学院雄厚的师资力量，完善的汽车实验室，严格的教学管理，在注重学生理论知识学习的同时，不断加强实践环节，提高学生动手能力与就业技能。本专业学生就业方向的多样性也是一大亮点，如汽车维修、汽车营销、车辆保险理赔、二手车鉴定等行业，也可在教育部门从事汽车维修专业或相关专业的教学工作。