培养目标：本专业注重强化学生说、写、弹、唱、画、舞等技能训练，具备学前教育专业知识和相应专业技能、胜任学前保教工作。

主要课程设置：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、五大领域(幼儿语言、科学、艺术、健康、社会)教育、学前教育科研方法、学前教育管理学、幼儿政策法规、歌曲弹唱、舞蹈、美术等。