专业培养目标：培养具有基本理论素养，适应社会建设和基础教育课程改革需要的，具有较扎实的英语教学技能的，能够熟练掌握英语学科的基本知识和综合专业技能，掌握英语教育理论，全面发展的小学和偏远地区初中教师及与英语相关的应用型专门人才。专业主要课程：英语语音、英语阅读、综合英语、英语视听、英语口语、英语语法、英美国家概况、英语教学论、教育学、心理学、教育心理学等课程。就业方向：培养掌握英语教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。