学前教育专业
专业介绍
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
发展历史
学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程,教育应适合儿童的发展,教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值,把游戏作为幼儿园的主要活动,还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点,但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。
四川长宁县职业技术学校资讯动态
2024.07
2024年7月5日下午3时,四川省长宁县职业技术学校第六届教代会第九次会议在本部校区集贤厅召开。全体教职工代表、学校领导班子成员及行政管理人员参会,会议由学校党委委员、工会主席龙碧容主持。本次会议共有四项议程。学校各领导首先分别就分管工作进
2024.07
6月21日,宜宾市就业创业和农民工服务中心科长杨剑、办公室主任潘佳岳,长宁县就业中心副主任周元柱一行莅临四川长宁县职业技术学校,为2023级彝区9+3学生发放书卡,以表达对四川长宁县职业技术学校彝区学子的深切关怀与鼓励。参加此次会议的有学校
2024.07
为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,充分发挥新时代劳模工匠的引领作用,6月20日下午,由长宁县总工会、长宁县教育和体育局主办,长宁县职业技术学校承办的2024年“劳模工匠进校园”主题宣讲活动走进长宁县职业技术学校
2024.07
为引导未成年人树立法治理想、加强法治教育,帮助未成年人系好人生第一粒“法治纽扣”,进一步增强未成年人的法律意识和自我保护意识,构建平安、和谐的文明校园。6月20日下午,四川长宁县职业技术学校在集贤厅会议室举行以&ld
2024.06
为进一步提高广大市民的环保意识,培养垃圾分类好习惯,宣传和动员社会各界参与垃圾分类,倡导和培育城市文明风尚,长宁县积极开展环保宣传活动。5月31日上午,在学校工会主席龙碧容的带领下,四川长宁县职业技术学校18名师生参加了环保公益宣传活动录制
2024.06
为认真贯彻落实长宁县教育和体育局关于印发《“5·25—我爱我”心理健康周活动方案》的通知精神,进一步推进四川长宁县职业技术学校心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,切实提高师生的心理素质,