培养目标：培养热爱教育事业，具有良好的师德、扎实的现代教育理论和汉语言文学专业知识，掌握教育教学基本技能，胜任九年制义务教育新课程语文（文科）教学的复合技能型教师、教育行政工作者，以及从事社会文化工作的高素质技能型人才。专业特色：本专业秉承深厚的人文传统，开拓创新，形成了“2NS”人才培养模式：“2”即强化语文学科专业、教师教育专业两条教育主线；“N”即通过理论课与实践课并进、校内实训和校外见习实习互补、学与训互动、教学活动与学生技能竞赛交融、学生技能量化测试与学生素质综合定性评价结合的多元立体化教学平台；“S”即实现学生人格修养以及语文专业素养、教学教研能力、教学智慧的螺旋递进发展。毕业生就业率达98%以上，离职率低，用人单位满意度高。主干课程：中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、文学概论、外国文学、基础写作、古代汉语、儿童文学、小学语文教学法、组织教育活动、教育学、心理学等。就业方向：毕业生可在九年制义务教育学校从事语文、社会科学、思想品德、综合学习与实践活动课教学工作；可在政府机关、企事业单位从事文职岗位工作。