小学教育专业培养目标：本专业培养能够适应基础教育改革和发展需要、具有现代教育理念和创新精神，德、智、体诸方面全面发展，可从事小学教育教学的新型本科层次的小学教育师资、研究及管理工作的高素质人才。层次：本科授予学位：文学学士学制：四年专业类别：师范类主要课程：普通心理学、教育学原理、发展与教育心理学、教育社会学、课程与教学论、中国教育史、外国教育史、小学语文教学论、小学数学教学论、小学英语教学论、中国现当代文学、外国文学、现代汉语等课程。小学教育专业（特殊教育方向）培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好道德修养，具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。层次：本科授予学位：教育学学士学制：四年专业类别：师范类主要课程：普通心理学、教育学原理、课程与教学论、耳科学、中外教育史、德育原理与班组管理、社会科学基础、自然科学基础、教育科学研究方法、游戏论、教育统计与测量、特殊教育学、特殊儿童心理学、特殊学校教材教法、中国手语、儿童康复训练、美术基础、手工制作、音乐基础、儿童打击乐、特殊儿童家庭教育、儿童心理咨询与辅导、儿童行为矫正、学习困难儿童教育与训练、情绪行为障碍儿童教育与训练、特殊儿童教育诊断与评估、基础教育课程改革动态、中西文化比较、多媒体CAI设计、美学基础、儿童社会学、中外教育名著选读、SPSS应用、人格心理学、教育哲学、教育法学等。