【培养目标】：培养能适应社会发展和学前教育发展需要的德、智、体、美诸方面全面发展，具有一定体育专长的高素质幼儿教师。【主干课程】：学校体育学、体育心理学、人体解剖与运动生理学、体育运动训练学、民族传统体育、田径、体操、球类、运动竞赛与裁判、幼儿体操创编、学前体育教学与研究、幼儿体育游戏等。