初等教育（英语教育教学）　　本专业主要培养具有较为扎实的英语语言基础知识，具备听、说、读、写、译等基本技能和较为熟练的英语运用能力；掌握现代小学英语教育基础理论并具有较强的教学基本功和教学能力，初具教育科研能力，掌握现代教育技术手段和操作技能，能够胜任小学英语教育教学和相关工作的专门人才。　　主要课程：综合英语、英语阅读、英语语法、英语听力，英语写作、外教口语、翻译、英美概况、英语教学法、英语语音、教育学、心理学、现代教育技术、英文儿歌与表演、教学简笔画和韩语等课程。　　学生毕业后可从事小学英语教学、幼儿园双语教学和英语培训学校的英语教育教学工作及翻译等相关岗位的工作。初等教育（心理健康方向）　　本专业培养具有坚实的心理学基础知识，能适应教育改革和发展需要，胜任小学心理健康教育的小学教师及教育管理人员。　　主要课程：心理咨询与辅导、社会心理学、变态心理学、犯罪心理学、儿童心理学、人际关系心理学、教育学、教师口语、大学英语、计算机基础等课程。　　学生毕业后可从事小学心理健康咨询工作、大队辅导员工作、教育管理及机关、企事业单位的心理咨询工作。初等教育（语文）　　本专业培养具有坚实的语言文学基础知识，能适应教育改革和发展需要，能够胜任小学语文教学工作的教师。　　主要课程：古代汉语、现代汉语、古代文学、中国现当代文学、文学概论、基础写作、形式逻辑、教师口语、大学英语、教育学、心理学、小学语文教学论等课程。　　学生毕业后可从事小学语文教学、班主任或大队辅导员工作，也可在机关、企事业的单位从事文秘工作。初等教育（数学）　　本专业培养具有数学学科的基本理论、基本方法，掌握小学教育教学工作所必须的基础文化知识和基本技能，能适应和从事小学数学教学工作的人才。　　主要课程：数学分析、高等代数、概率与数理统计、小学数学教学论、大学英语、现代教育技术、教师口语、心理学、计算机基础等课程。　　学生毕业后可从事小学数学教育教学和科研工作、教育管理及本学科相关工作。初等教育（数学双语教学）　　本专业培养具有坚实的数学与外语基础理论和实践能力，能适应基础教育改革和发展需要及熟练运用职业技能的小学数学双语教师。　　主要课程：数学分析、高等代数、概率与数理统计、小学数学教学论、小学数学英语、大学英语、现代教育技术、教师口语、教育学、心理学、计算机基础等课程。　　学生毕业后可从事小学数学教学、外语教学、教学研究、教学管理及相关工作。初等教育（普师）　　本专业培养具有坚实的基础教育专业知识和实践能力，能适应基础教育改革和发展需要的小学教师。　　主要课程：大学语文、古代汉语、现代汉语、形式逻辑、高等代数、数学分析、教育学、心理学、大学英语、教师口语、现代教育技术、计算机基础、小学数学教学论、小学语文教学论等课程。　　学生毕业后可从事小学各科教学工作及教育管理工作，也可在机关、企事业单位从事文秘及相关工作。