基督教国际学校怎么样?好不好?

基督教国际学校简介

国际基督教学校于1992年开始为传教士儿童开办，该校力求以基督为中心。我们致力于建立神的国度，并整合信心、学习和行动。我们是一所福音派基督教学校，利用学术和课外课程来发展整个学生——智力、身体、社交和精神。

基督教国际学校办学历史

基督教国际学校一开始很简陋，但在它20年的历史中，它得到了忠诚的家庭和了不起的老师的祝福。理大的学生人数已超过1,000人，在沙田石门设有美丽的校园。ICS感谢上帝所做的一切，感谢他的一切供给——无论是在匮乏时期还是在富足时期。

国际基督教学校成立于1991年，由六个传教机构和三个独立的成员组成。1992年，该校开设了6-11年级的课程，只有56名学生、11名教师和1名校长。该校在九龙城伯特利神学院(Bethel Seminary)里面租了一所破旧的小校园。只有自称的基督徒被聘为全职教员，大多数学生都是传教士和基督教工作者的子女。

1993年，ICS开设了小学课程，每年级提供一门课。因此，在第二个学年，ICS的K-12学生人数为268人，雇用了10名新教师，使教师人数达到21人(ICS候选人1993年)。通过提供负担得起的基督教大学预科教育，该校还发现了一个非传教士家庭的利基市场，这些家庭推动了对该校课程的需求。

基督教国际学校办学特色

在中学阶段，学生经历了许多身体、情感和社会的变化，当他们从童年过渡到青春期。学生们正在学习加深他们的思维能力，探索他们是谁，并开始测试他们的独立性。在ICS公司，我们把中学时代看作是成长和机遇的时代。

在ICS，学生接受全面的教育，并被要求在所有科目中获得学分。在这些参数内，学生的选择是容易和鼓励的，以便学生在他们个人感兴趣的领域和力量进一步发展。

在国际基督教学校，我们认为信仰与生活的所有领域都相关。ICS寻求以耶稣基督的生活和教义为中心。我们致力于建立神的国度，整合信仰、学习和行动。我们是一所福音派基督教学校，通过学术和课外活动来培养学生的智力、身体、社交、情感和精神。我们肯定圣经对所有信仰的权威，耶稣基督唯一的主宰和门徒的生活导致圣洁，见证和服务。启示的真理与学术研究之间没有矛盾。基督教信仰、人文艺术和科学以及服务伦理的交叉，提供了一种将理论与实践结合起来的教育视角，使人们对上帝、自我和世界有了更多的了解。