江阴英桥国际学校怎么样?好不好?

江阴英桥国际学校概况

江阴市英桥国际学校新办于2007年7月，是应江阴市教育的国际化需求而生，集幼儿园、小学、初中、高中、出国留学为一体，现有学生(包括外国学生)共一千多名，教职工一百多名。学校地处江阴市临港新城，交通便利，视界开阔，环境优美，设施先进。

校名“英桥”，是取英文“Enjoy”(“快乐”、“享受”)的译音;同时还蕴涵培育精英、走向世界之意。学校是中央教科所附属学校，联合国教科文组织亚太地区国际与价值教育实验学校，中国国际教育交流中心“马可波罗”项目执行学校，江苏省陶行知教育思想实验学校。

江阴英桥国际学校办学方针

学校秉承并发扬原华士实验教育集团百年人文精神。在名誉校长吴辰、校长夏青峰带领下，已形成了以“名、特、优”教师为骨干的教师团队。学校着力于构建包括德育、学科、艺术、体育、科技等五大类校本课程体系。在人才的培养上，注重学生良好道德品质的养成，并以“社团活动”等为载体，增强学生的现代公民意识，培育他们的人文精神和科学精神。

学校不断走出国际化、多元化特色发展之路。相继与新加坡、日本、韩国、加拿大、英国、美国等国家建立了校际交流和合作办学的关系，并通过国外课程引入、外籍教师评聘、口语等级测试和“个性化”辅导等措施，不断强化外语教学，积极培育学生的国际视野与世界胸怀。学校还挂牌成立了“江阴市服务外包学校”，拓展了教育发展空间，实现了教育资源的共享。

“让校园成为师生的精神家园”，让师生成长为“优秀的世界公民和永远的中国人”是英桥国际学校孜孜不倦的追

求。

江阴英桥国际学校组织考核

认真组织考核是检查教学效果的重要手段，要严格执行考试规定，科学有效地组织考核，切实发挥考核评价的发展和激励作用。

1.各学科考核以随堂考查为主，主要学科每学期只进行期中、期末考试，教导处将不定期的进行阶段抽测。

2.每一单元的水平测试，要紧扣具体的教学目标进行科学命题，防止随意性。审卷人应为教研组组长。期末考试的命题应在教导处的指导下，教研组配合做好命题工作。要根据课程标准的要求命题，不出怪题和偏题，试卷难易适度，应测量学生应用知识解决问题的能力，有利于学生创新精神的培养，审卷人应为教导处相关人员。

3.教师及时记录各单元和期末考试成绩，做好试卷分析，做好学生成绩评定工作，要增强考核、评定的教育功能，要努力克服负面效应。让学生通过评价，自觉地总结、回顾，发扬优点，克服缺点，把每一次测试变成前进的动力。

4.除书面考试外，要重视对学生听说读写和动手操作等多种形式的考核。

5.组织好上级部门的各项调研考试和毕业考试，力争各项指标名列前茅。