香港南岛中学怎么样?好不好?

香港南岛中学简介

南岛学校创立于1984 年,有来自35个国家的1300多名学生，是英语学校基金会(ESF)的一部分。它提供基于英国国家课程的国际教育，学生可以参加gcse、igcse和IB文凭课程。它提供高质量的教育。通过广泛的核心课程、一系列课外活动以及领导能力和责任感的机会，个人技能和个人素质得到了令人印象深刻的发展。

香港南岛中学教学设施

南港岛校区位于美丽的香港岛南侧，背靠尼科尔森山，面向南中国海。这是一个半乡村的位置，意味着它远离城市的噪音，但通过香港仔隧道不到十分钟就可以到达。学校拥有优良的设施和现代化的学习环境。所有的教室都配备了高标准，最新的互动和数字设施，高速宽带和强大的无线网络服务。学生们有自己的更衣室和个人休息室。12-13年，这里有专门的学习设施和公共休息室。

学习资源中心(图书馆)位于一楼，环境宜人，气氛宁静，欢迎所有学生使用图书馆的资源和设施。

本中心开放时间为星期一至五上午八时至下午四时四十五分(星期一至五)，所有教与学活动、休闲阅读或自习均可参加。有两位图书管理员总是帮助查询,领头的一组学生馆员协助项目和一般职责。-LRC拥有庞大而全面的馆藏，可以满足我们多元文化学校的学习和休闲需求。我们提供多种形式的资源，从印刷、视听到电子资源，可供整个学校使用。LRC在学校学习网关上有自己的在线资源平台。学生可以随时随地免费使用图书馆在线目录和各种电子资源。

为了促进信息素养和阅读的乐趣，LRC在全年举办了各种方案和活动。七年级学生每两周在LRC上一节课来学习他们的研究技能，这些技能在他们的整个学校生活中都是有用的。研讨会和教程提供给不同的年或科目组，以支持课程和个人需求。LRC在促进阅读和文学活动方面也扮演着积极的角色。一年一度的“阅读马拉松”活动，不但为学生提供积极的阅读刺激，更鼓励他们在关怀他人和为社会作出贡献方面作出贡献。

香港南岛中学学校发展

作为一个学校社区，我们为广阔的、中期的、有抱负的未来(南岛2020年)制定战略计划，并编写年度学校发展计划(SDP)，为实现这些长期成果创造步骤。在年度计划中有一些里程碑，使我们能够评估我们的进展。南岛2020和SDP都是由学校委员会每年审查一次。

我们的规划力求使我们的理念和价值观与我们的行动相一致，我们根据7个方面进行规划，以确保我们涵盖学校发展的所有方面。我们还关注ESF和外部认证(IBO审查发生在2012年，CIS/WASC审查发生在2015年)或审计机构在制定战略时提出的建议。一旦SDP产生，学习区域被要求计划他们自己的行动，符合学校的战略。部门发展计划成为我们学习小组全年的行动纲领，并成为讨论绩效管理的重点。所有在学校、部门及个人层面的工作表现目标均须接受年中进度检讨。